Ciberpragmática

En la actualidad, hay un marcado interés por la lectura y la escritura y su relación con los nuevos avances tecnológicos, por tal motivo el presente trabajo, se abordará la lingüística y la ciberpragmática, como eje central para enfrentar la comunicación mediada por las Tecnologías de la información y comunicación; TIC. tanto en el aula como en otros contextos educativos.  Para entender mejor el uso y significado de las TIC se tiene como referente al MEN, Las TIC “Son un programa multimedia interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica y didáctica que aproveche nuestra capacidad multisensorial. La combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías, animaciones y videos permite transmitir el conocimiento de manera mucho más natural, vívida y dinámica, lo cual resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a participantes más activos de su proceso de a...

¿Cuáles considera son las características comunicativas del foro, el chat y el correo en contextos educativos virtuales? (enumere por cada uno de estos por las menos 3 características y explíquelas). FORO: Se desarrolla un tema en particular de manera argumentativa y colaborativa. Permite diferenciar y contrastar diferentes puntos de vista, de tal manera que puedan generar un proceso de construcción de conocimiento. En el foro se evidencian los valores compartidos por un grupo de personas cohesionadas por un interés común (Yus, 2001, p. 11) CHAT : En el ámbito de la educación virtual, es una comunicación escrita realizada de manera simultánea a través de internet entre dos o más personas. Se puede enriquecer a partir a la creatividad lingüística del hablante y sus estrategias de compensación ante la ausencia de los canales visual y auditivo.  Necesariamente existen unos parámetros básicos de cortesía con el fin de poder dar intervención a cada participante, de u...

Existen diferentes estrategias comunicativas en los ambientes virtuales de aprendizaje, que permiten desarrollar nuestras capacidades cognitivas de acuerdo a las exigencias de la globalización; como lo son los foros virtuales, correos electrónicos, chat, entre otros. Te invitamos a observar el siguiente video. 

En situaciones formales En situaciones informales a. Las salas son proporcionadas por servicios de mensajería instantánea. b. Para participar en el chat no se necesita una hora de encuentro. c. La escritura casi siempre es poco cuidada, con errores de ortografía, no es empleada la Netiqueta. d. Con frecuencia la escritura es acompañada e incluso reemplazada por símbolos y emoticonos. e. No se respetan los turnos para intervenir.. f. Las estrategias de cortesía dependen del tipo de relación entre los usuarios. Puede ser muy informal e incluso con expresiones mínimas de cortesía. a. Las salas existen como un espacio de apoyo a los cursos virtuales, son de carácter público para los estudiantes del curso. b. Cada sesión de chat tiene una hora previa acordada. c. La escritura es casi siempre adecuada, se atiende a la ortografía, empleando la Netiqueta. d. El tipo de escritura utilizada es convencional, casi siempre con un tipo de fuente y tam...

En situaciones formales En situaciones informales Al ser más formal se habla y se escribe con palabras especializadas, por tal razón los estudiantes que apenas están comenzando y no tienen buen conocimiento quedan con bastantes dudas y vacíos para la comunicación, además de utilizar términos cotidianos en vez de mas especializados de acuerdo al trabajo requerido. De igual forma el manejo de la puntuación dado que al hacerlo de forma incorrecta o ala ligera se cambia el sentido de lo que quiere expresar el participante. En los foros informales los estudiantes tiene la libertad de escribir con un vocabulario popular y escritura abreviada o por iconos que representan las palabras esto es un problema grande en la estructura ya que hay palabras que cambian bastante el significado y el registro lo que afecta la comprensión de los textos y los mensajes que se quieren dar a conocer. Las estrategias que se pueden implementar son: Tener una buena escritura y oralidad...

Virtualmente también es posible el trabajo en equipo y la buena redacción, puntuación y coherencia, puesto que sea formal o informal el encuentro se aprende y se llega a lo que cada docente quiere enseñar. El foro,el chat y el correo electrónico son medios de comunicación que nos permiten acceder a la información y los podemos utilizar en tiempo sincrónico y asincrónico, dejando un lenguaje oral y dando paso a variaciones en el lenguaje, ya que puede ser por medio de emoticones. Las redes sociales ayudan a que las personas que tienen pánico de hablar físicamente a las otras y al no tener el contacto directo con el receptor puedan fluir más y tengan una mejor respuesta. Se realiza una interacción educativa,  si se aprovecha de forma correcta todos los beneficios que la tecnología nos da, va a permitir al docente mostrar a sus estudiantes conceptos que tal vez  en el tablero, le han impedido ver su verdadera magnitud, es por esto que se plantea a través de estos ...